El objetivo primordial de este libro es la aproximación del mundo de la neurociencia a la práctica diaria de la enseñanza en niños y adolescentes. Integrar los conocimientos del cerebro y aplicarlos a la educación constituye a un trabajo muy arduo, difícil y de gran complejidad. A lo largo de estas páginas, el autor muestra muestra los últimos conocimientos sobre el cerebro en relación con los procesos de aprendizaje y desarrollo durante la niñez y la adolescencia y expone cómo estos avances científicos pueden influir en la enseñanza y en la educación
El precio de la inteligencia : la evolución de la mente y sus consecuencias / Jordi Agustí, Enric Bufill y Marina Mosquera.
Una de las grandes preguntas a las que se enfrentan los seres humanos es la de que “¿Por qué existe una mente humana?”. O la de “¿Cómo es que existe una mente humana?” : es decir, cómo se llegó a ella. Desgraciadamente, aún no es posible contestar a semejante cuestión, que implica también la de cuál es el origen del órgano que rige la mente, el cerebro. Pero si la meta no se ha alcanzado todavía, el camino que se está siguiendo para responderla y los esfuerzos que se están llevando a cabo constituyen una fascinante historia que merece la pena conocer. Esta es la tarea que aborda esta obra, que nos introduce en mundos tan diversos como la paleoantropología, la paleoecología humana, la arqueología prehistórica, la primatología, la etología, la neurociencia cognitiva y la genómica
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